Search results for "jaunie skolotāji"
showing 4 items of 4 documents
Atbalsta programmas izstrādes vadlīnijas jauno skolotāju atbiruma samazināšanai
2018
Eiropas komisija ir aicinājusi dalībvalstis izveidot jauno skolotāju karjeras sākuma atbalsta programmu. Darba aktualitāte ir saistīta ar to, ka Latvijā līdz šim valsts līmenī nav izstrādāta atbalsta programma jaunajiem skolotājiem, kas noved pie nesistemātiska atbalsta un jauno skolotāju skaita mazināšanos, skolotāju trūkuma, kas nākotnē aizvietotu pensijas vecuma skolotājus, un neefektīvu finanšu resursu izmantošanu skolotāju izglītībai, kuri pamet skolotāja darbu jau pašā savas karjeras sākumā. Maģistra darba mērķis ir noteikt galvenās jomas, kur nepieciešams sniegt atbalstu jaunajiem skolotājiem karjeras sākumā. Aptauja ir izvēlēta, kā pētījuma metode un datu ieguvei ir izmantota dokume…
Labās prakses piemēri jauno skolotāju ievadīšanai darbā
2019
Maģistra darba “Labās prakses piemēri jauno skolotāju ievadīšanai darbā” mērķis ir izzināt, kā notiek jauno skolotāju ievadīšana darbā, un kādi labās prakses piemēri tiek īstenoti Latvijā. Darba aktualitāte ir pamatojama ar to, ka Latvijā līdz šim nav veikts pētījums par labās prakses piemēriem jauno skolotāju ievadīšanai darbā, līdz ar to šis pētījums ir aktuāls. Maģistra darbā tiek aplūkoti adaptācijas posmi, caur kuriem iziet jaunie skolotāji, galvenās problēmas, valsts un pašvaldību atbalsts jaunajiem skolotājiem. Uzsākot darba gaitas jaunie pedagogi saskaras ar vairākām problēmām – pieredzes trūkumu darbā ar izglītojamajiem, negatīvu vadības un kolēģu attieksmi, darba režīmu, informāci…
Faktori, kas veicina jaunos skolotājus pamest darbu skolā
2021
Maģistra darba “Faktori, kas veicina jaunos skolotājus pamest darbu skolā” mērķis ir analizēt skolotāju profesijas specifiku un noskaidrot faktorus, kas veicina jaunos skolotājus pamest profesiju. Teorētiskajā daļā tika analizēta literatūra par skolotāju trūkumu Latvijā, par skolotāju profesijas specifiku un jaunajiem skolotājiem. Empīriskajā daļā tika aprakstīti literatūrā norādītie faktori, kas veicina jaunos skolotājus pamest darbu skolā, kā arī tika veiktas desmit daļēji strukturētās intervijas ar jaunajiem skolotājiem, kas aizgājuši no darba skolā. Pētījumā noskaidrots, ka galvenie skolotāju aiziešanas iemesli ir liela slodze, pienākumi, attieksme no skolotājiem, vadības, vecākiem, sab…
Atbalsta sistēma jauno skolotāju adaptācijas procesam skolā
2017
Lai jaunais skolotājs justos pārliecināts, ne tikai teorētiskās un praktiskās zināšanas ir nepieciešamas, bet arī atbalsts gan no universitātes, gan no skolas ir vajadzīgs. Tādēļ darba autore bija ieinteresēta kāds atbalsts būtu labvēlīgs jaunajiem skolotājiem viņu adaptācijas procesā skolā. Pētījuma metode bija gadījuma pētījums, kas ietvēra diskusiju ar skolotājiem, strukturētu interviju ar 5 skolotājiem no Krāslavas un Līvāniem un fokusgrupas diskusiju ar 5 studentiem, kuri strādāja skolā. Tika atklāts, lai jauno skolotāju adaptācijas process būtu veiksmīgs, ir nepieciešams atbalsts gan no universitātes, gan no skolas, tomēr arī pašiem jaunajiem skolotājiem būtu jāizrāda iniciatīva meklē…